快樂的學(xué)校科技節(jié)

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了讓人激動(dòng)的科技節(jié)。當(dāng)李校長隆重宣布“駱駝中心學(xué)校第二屆科技嘉年華”開幕時(shí)，我�？萍际已兄频牧�架飛機(jī)直沖藍(lán)天，正如我們像雛鷹般在天空上自由翱翔，為這次嘉年華揭開了精彩的序幕。在本次活動(dòng)中，我們的好朋友“機(jī)器貓小叮當(dāng)”也來給我們加油助威，同學(xué)們歡呼雀躍，熱情高漲，高聲呼喊本次嘉年華的活動(dòng)口號(hào)“體驗(yàn)成長快樂，放飛科學(xué)夢想”。

　　在小叮當(dāng)?shù)膸ьI(lǐng)下，我們拿著游園單在學(xué)校中開始激烈的闖關(guān)挑戰(zhàn)。我們四年級(jí)這次挑戰(zhàn)的分別是“我會(huì)認(rèn)植物”、“紙飛機(jī)射靶”和“玩轉(zhuǎn)魔方”，頓時(shí)校園沸騰起來了。

　　我首先來到了“我會(huì)認(rèn)植物”的科學(xué)室。老師分發(fā)給我們每人一張“打勾條”，我仔細(xì)地查看起來�！暗诙�組進(jìn)來，”老師輕聲地叫道。來到指定座位，準(zhǔn)備開始挑戰(zhàn)，只見王老師在大屏幕上顯示出四種常見的植物，聽到老師的一聲開始，我的手心出了好多冷汗，雖然這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來說是易如反掌，但我的心還是不由得緊張著，好不自然哩！第一個(gè)是什么呢？我在腦海中快速搜尋起來，對(duì)了，五針?biāo)�！五針�(biāo)蛇x項(xiàng)在哪兒？我目光開始在“打勾條“上四處掃射，對(duì)了，這兒，打勾。第一個(gè)順利完成。第二個(gè)，更簡單，狗尾草，下面一個(gè).......不費(fèi)吹灰之力給這些植物順利打上勾勾。時(shí)間到了，我信心十足地交給老師�！皩�(duì)，滿分！”老師輕松地回答，并在我的游園單上敲上了“過關(guān)”印章。

　　“YES”過關(guān)了，我高興地飛向飛機(jī)射靶場，去挑戰(zhàn)我的“難關(guān)——紙飛機(jī)射環(huán)”。我拿出兩張事先準(zhǔn)備好的A4紙，經(jīng)過我的巧手折疊，兩架戰(zhàn)斗機(jī)眨眼誕生了。“方婧然”。輪到我了，我拿起一架飛機(jī)，對(duì)準(zhǔn)靶心，用力一射，NO!只有8環(huán)呢，沒通過。我的心一下子揪起來，只剩最后一次機(jī)會(huì)了，我一定要成功，我深呼吸了一下，讓自己的心平靜下來，我再次抬起手臂屏息凝視，握著我的“戰(zhàn)斗機(jī)”，對(duì)著“10環(huán)的靶心”奮力一射，飛機(jī)短途飛躍后落在6環(huán)上。唉！沒有通過，只得了個(gè)“加油”。我怏怏不快離開時(shí)想到以后可要好好地研究研究了。

　　接下來的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是玩轉(zhuǎn)單面魔方。朋友,提早告訴你吧!放心，玩轉(zhuǎn)魔方對(duì)我來說真是小菜一碟。可是，當(dāng)來到挑戰(zhàn)現(xiàn)場，看到其他挑戰(zhàn)者開心進(jìn)，烏云出的，我的小心靈也不免有點(diǎn)“K O”了。于是緊張的心情又來了，只聽老師的一聲令下，我沒想那么多了，立刻投入戰(zhàn)斗。我先把魔方查看了個(gè)底朝天，然后按平常練習(xí)的方式，三下五除二，左右一湊，上下一拼，不一會(huì)兒就搞定了。又是一個(gè)滿分！

　　兩個(gè)滿分，我終于成了名副其實(shí)的科技小達(dá)人了！這次的科技節(jié)，我不但如愿成了一名科技小達(dá)人，而且從中學(xué)到了許多科學(xué)海洋中的知識(shí)，真是一舉二得哦！

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