談?wù)勛魑慕虒W(xué)的任務(wù)與實現(xiàn)

　　摘要：本文主要探討作文教學(xué)任務(wù)的話題，針對作文教學(xué)目的不明確、任務(wù)不具體、作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，明確闡述了作文教學(xué)的任務(wù)：

　�、倥囵B(yǎng)學(xué)生的觀察力；

　�、谂囵B(yǎng)學(xué)生駕馭語言的能力；

　�、叟囵B(yǎng)學(xué)生的想象力。

　　關(guān)鍵詞：觀察力；駕馭語言能力；想象力

　　作文教學(xué)在教學(xué)中至關(guān)重要，許多語文老師提起作文就感到頭疼，覺得無從下手，隨便給個題目或給段材料，讓學(xué)生去寫，作文教學(xué)沒有目的性，任務(wù)不明確，結(jié)果收效甚微。作文教學(xué)應(yīng)有其特定的任務(wù)，作文教學(xué)的任務(wù)主要有：

　�、倥囵B(yǎng)學(xué)生的觀察力；

　　②培養(yǎng)學(xué)生駕馭語言的能力；

　　③培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

【談?wù)勛魑慕虒W(xué)的任務(wù)與實現(xiàn)】相關(guān)文章：

談?wù)劧嗝襟w教學(xué)的隱憂07-04

談?wù)勅绾螌嵤└咝дn堂的教學(xué)07-03

古詩與美學(xué)熏陶教學(xué)任務(wù)規(guī)劃07-02

關(guān)于詩詞五首的教學(xué)任務(wù)07-02

教師教育教學(xué)任務(wù)07-02

課文《珍珠鳥》教學(xué)任務(wù)07-04

閱讀教學(xué)的主要任務(wù)10-06

地理教材教學(xué)任務(wù)計劃模板03-30

談?wù)勅绾未蛟煊行дn堂教學(xué)07-03