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電腦室黑板報
電腦室是學(xué)�？萍冀逃闹匾嚨�，為確�？萍冀逃＿M行，未經(jīng)管理員許可，其他人不得擅自入內(nèi)。以下是小編整理的電腦室黑板報，你知道怎么做黑板報嗎？
電腦室黑板報1
電腦室黑板報2
電腦室黑板報3
電腦室的標(biāo)語：
1、試著拖動你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無窮的奧妙。
2、沖浪網(wǎng)絡(luò)世界 ，網(wǎng)頁要聲形色并茂，情景意交融
3、努力吧，打敗微軟就是英雄！
4、電腦課程多精彩,受用終身莫遲來
5、主動、快樂、成功,點擊興趣,激活智慧
6、生活在信息的海洋中，千萬不要“迷航”！
7、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng)造力是組成信息素養(yǎng)的重要能力！
8、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光，掌握信息技術(shù),做朝代弄潮人.
9、學(xué)海無涯,信息相伴，信息成就未來！
10、信息——理想的翅膀，成功的起點！
11、一縷絲線，傳人間真諦
12、網(wǎng)絡(luò)讓教育動起來
13、網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈
14、網(wǎng)絡(luò)在生活中，而非生活在網(wǎng)絡(luò)中。
學(xué)校電腦室管理員職責(zé)
一、電腦室管理員必須思想覺悟高，工作認真負責(zé)。
二、經(jīng)常教育學(xué)生進入電腦室不得大聲喧嘩，有秩序地進入各位置，以防設(shè)備的損壞。
三、電腦室必須保持清潔衛(wèi)生，設(shè)備擺放有序。
四、進入電腦室人員必須干凈整潔，并換拖鞋進入。
五、管理人員必須懂得有關(guān)的電腦知識，小故障自己要會維修。
六、保證每臺機器的正常運行，保證教學(xué)秩序的正常進行。
七、教育使用人員要愛護公物，如有故意損壞應(yīng)予以賠償。
八、使用情況必須有記錄，維修情況亦必須有登記，認真做好臺帳資料。
九、對每一臺電腦要編號登記造冊。
十、責(zé)任人還必須對有關(guān)人員做好電腦培訓(xùn)工作，教會使用方法。對人態(tài)度和藹可親。
十一、每天使用后（特別是放學(xué)前）應(yīng)及時檢查是否所有機器已關(guān)閉，穩(wěn)壓電源是否關(guān)閉，門窗是否關(guān)鎖好。平時要天天做好網(wǎng)絡(luò)的安全管理。
十二、如因工作失職造成學(xué)校經(jīng)濟損失，工作人員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
電腦室的故事
上電腦課時，總是要脫鞋。到了夏天，本來就很臭的電腦室，變得更臭了。一次，我剛來到電腦室門口，里面的臭味便撲鼻而來。進了電腦室里，那就更臭了，就像進了垃圾廠一樣。上課時，常常會聽到有同學(xué)議論：“好臭��！都快要吐出來啦！”“真臭啊！都快被熏成臭魚干了�！蔽矣袝r也只好捏著鼻子，一只手在鍵盤上點來點去。
因為要脫鞋，所以電腦室里常常會出現(xiàn)“丟鞋案”。有一次，我班有位同學(xué)的一只鞋子不見了。那個丟鞋的同學(xué)找不到鞋子，一邊哭，一邊一蹦一跳到老師辦公室告狀。在路上，同學(xué)們看到了，都笑得東倒西歪了。有的說：“奇了怪了，有腳干嘛不走�。坑行陕锊淮┠�？”也有的說：“他這個高難度動作可以去馬戲團當(dāng)小丑了�！卑嘀魅沃懒�，急忙打電話給他的家長。他媽媽連忙送來一雙鞋子給他穿上。
教電腦課的徐老師知道了，在課堂上生氣的說：“到底是誰把別人的鞋子給扔了，馬上站起來�！笨墒菦]有一個人站起來。我想：就是有人把他的鞋子給扔了，也不會站起來。放學(xué)的時候，有許多同學(xué)在一旁議論，有的說：“他的鞋子好象是被別的班的同學(xué)扔了。”有的說：“好象被扔到衛(wèi)生間里沖走了。”還有的問：“會是誰扔的呢？”我可開心了，想：誰讓他老欺負人，活該。
我們的電腦室規(guī)定是不可以帶零食的，可是有些同學(xué)總是把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳朵進，右耳朵出。坐在角落里的同學(xué)把垃圾扔到角落里；坐在窗外的同學(xué)把垃圾扔到窗外；坐在中間的同學(xué)，竟把垃圾扔在放主機的柜子里。徐老師雖然常常語重心長地說：“誰吃了零食？自己清理�！笨墒强偸怯胁糠滞瑢W(xué)仍不聽勸告，依然把電腦室弄得又臟又臭，到處都成了垃圾筒。最后都是掃地的阿婆收拾殘局，把電腦室做了個大掃除。
我們的電腦室又臟又臭，但是我們還是非常喜歡上電腦課。而在電腦室中發(fā)生的事情常常會變成我們嘴邊的笑料。
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