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初中期末沖刺黑板報(bào)
隨著新學(xué)期開始，中考的腳步也日益逼近。時(shí)間緊、壓力大、任務(wù)重是每個(gè)初三畢業(yè)生面臨的挑戰(zhàn)。下面是初中期末沖刺黑板報(bào)。歡迎參考閱讀！
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期末沖刺黑板報(bào)內(nèi)容1：如何沖刺期末考試
一、思想重視
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書的內(nèi)容，全面檢測我們的能力，是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了，究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個(gè)效果可以通過考試來檢驗(yàn)�！皬�(fù)習(xí)”不是可有可無，要下功夫搞好。
二、講究方法
俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。
1、按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。
2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。對這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。
3、在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
三、巧用試題
每位教師手里都有自己的期末練習(xí)題，還有學(xué)校訂購的`單元檢測與期末復(fù)習(xí)題，期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個(gè)階段，逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺。最后，按期末考試的要求，獨(dú)立完成“期末測試題”，起到事半功倍的效果。
期末沖刺黑板報(bào)內(nèi)容2：臨場經(jīng)驗(yàn)
語文 作文要用好標(biāo)題吸引人
作文花四五十分鐘，最后一定要寫完，否則扣分相當(dāng)厲害，一篇文章寧可短尾也不要無尾，終篇為好。
1.善于為標(biāo)題做美容術(shù)，標(biāo)題好與壞直接影響到得分，它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來。千萬不要照抄話題而不加標(biāo)題。
2.語言功底弱的考生注意寫短句子，水平高的考生要調(diào)動(dòng)已掌握的知識，使文章流暢，有文采。
數(shù)學(xué) 自己會(huì)的題趕緊動(dòng)手做
1.不管大題小題先搶會(huì)做的題，再搶有門的題，再拼有困難的題，最后再摳實(shí)在不會(huì)的'題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分。
2.抓緊時(shí)間。不為小題糾纏不休。選擇題每個(gè)題平均控制在一分半內(nèi)。
3.堅(jiān)持“5、2、2原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè)，填空題的前2個(gè)到3個(gè)，解答題的前2個(gè)。這些題都是送分的題，不會(huì)很難。
4.心筆算結(jié)合。心算在特殊環(huán)境下容易出差錯(cuò)，一定要心算筆算相結(jié)合。
期末沖刺黑板報(bào)內(nèi)容3：初中生如何高效備考語數(shù)英期末考試
語文：
重抓基礎(chǔ)，學(xué)與運(yùn)用
語文是基礎(chǔ)語言學(xué)科，大多數(shù)同學(xué)都反映不難學(xué)，卻很難拿到高分。天材教育李老師對此為同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：一、抓牢基礎(chǔ)，滲透課本。將字、詞、義、文全部攻克，同學(xué)們可以將常見重難點(diǎn)字詞進(jìn)行整理，可按照字、詞、音、義四個(gè)要點(diǎn)分單元，將重點(diǎn)字詞分類歸納，以方便記憶。二、要熟悉課文內(nèi)容，要求背誦的一定要背過。有一部分同學(xué)在考試中閱讀理解的題目往往分?jǐn)?shù)較高，而在涉及課本古詩文基礎(chǔ)題目上卻常常出錯(cuò)，因而語文整體成績一直提高不上去，所以同學(xué)們的復(fù)習(xí)要重抓基礎(chǔ)，將基礎(chǔ)知識記牢，以免因小失大。三、做好每單元的復(fù)習(xí)筆記。大家可以從最基礎(chǔ)的如文學(xué)常識、重點(diǎn)字歸類、通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等進(jìn)行分類歸納，并結(jié)合練習(xí)冊參考書一起分析總結(jié)。李老師建議，如果復(fù)習(xí)時(shí)不能很好地把握語文復(fù)習(xí)要點(diǎn)，一定要多與老師溝通，讓老師針對復(fù)習(xí)要點(diǎn)給出合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以便自信備考。
數(shù)學(xué)：
數(shù)形結(jié)合，有效練習(xí)
數(shù)學(xué)較容易拉開分?jǐn)?shù)，對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該抓根本，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，要把書本中已經(jīng)學(xué)過的概念整理出來，通過讀寫練來加深印象。
數(shù)學(xué)注重的是思路、方法和總結(jié)，要在這三點(diǎn)上下工夫。“照葫蘆畫瓢”成績很難有大突破。對此天材李老師指出，在備考過程中，要盡量做到獨(dú)立思考，了解公式定理的由來，一題多解，舉一反三。數(shù)形結(jié)合是中學(xué)階段的`核心內(nèi)容，涉及幾何、函數(shù)知識的初高中生在做題過程中要數(shù)形結(jié)合起來考慮，這樣可以加深理解，在較短的時(shí)間里快速將題目解答出來。數(shù)學(xué)的學(xué)科知識都是相互聯(lián)系的，系統(tǒng)整合更有助于期末考試的復(fù)習(xí)。同時(shí)，有效的練習(xí)必不可少，盡管不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但是一定量的分模塊、分單元的習(xí)題練習(xí)有助于同學(xué)們快速查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化知識點(diǎn)運(yùn)用。
英語：
掌握語法，重在詞匯
英語的考試題型通常分為：聽力，選擇，閱讀，作文，單詞等幾大類。天材教研專家提醒同學(xué)們在備考中一定要結(jié)合自身特點(diǎn)，按照常考題型進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練。首先，要熟讀課文，強(qiáng)化語感。語言環(huán)境就如同溝通人體的血液，在語言環(huán)境中耳濡目染，才能真正做到活學(xué)；在語言環(huán)境中入鄉(xiāng)隨俗，也才能真正做到活用。閱讀過程中，語法句型得到記憶，規(guī)則掌握好了，就會(huì)對寫作有很大的幫助。其次，要做到高效記單詞。詞匯量是決定英語好壞的關(guān)鍵，運(yùn)用好的方法可比死記更快更牢固，同學(xué)們可利用課余時(shí)間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子 時(shí)間管理，將詞匯放在語言環(huán)境中記憶。
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