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三年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,說起知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該沒有人不熟悉吧?知識(shí)點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識(shí)點(diǎn)對(duì)提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。想要一份整理好的知識(shí)點(diǎn)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家分享。
三年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1
認(rèn)識(shí)角(角的初步認(rèn)識(shí))
知識(shí)點(diǎn):
1、角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條直直的邊組成的;
2、角的各部分名稱、記法和讀法;
3、能用角的符號(hào)(“∠”)表示角;
4、會(huì)比較角的大小。了解角的大小與兩邊張口的大小有關(guān),與邊的長短無關(guān);
5、能辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。
長方形與正方形
知識(shí)點(diǎn):
1、掌握長方形正方形的特征:長方形和正方形都有4條邊,4個(gè)直角,長方形對(duì)邊相等,正方形四條邊都相等。
2、初步了解長方形、正方形之間的聯(lián)系:正方形是特殊的.長方形。
3、能在方格紙上畫出長方形與正方形。
平行四邊形
知識(shí)點(diǎn):
1、直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形,知道平行四邊形有四條邊、四個(gè)角,對(duì)邊相等。
2、初步了解長方形是特殊的平行四邊形。
欣賞與設(shè)計(jì)
知識(shí)點(diǎn):
1、進(jìn)一步掌握已學(xué)過的圖形,感受圖形之美。
2、能用學(xué)過的圖形在方格紙上設(shè)計(jì)圖案,涂色時(shí)有一定規(guī)律性。
三年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2
《四邊形》
1、知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)四邊形的特征,掌握長方形、正方形的特征
、倌苷_辨認(rèn)四邊形。
、谡莆臻L方形、正方形的特征。
注:應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生在長、正方形的對(duì)比中找出圖形邊和角的特征。
2、知識(shí)點(diǎn):在方格紙上畫出長方形和正方形
能在方格紙上畫出長方形和正方形。
3、知識(shí)點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)平行四邊形
、倌苷_辨認(rèn)平行四邊形。
②能感悟到平行四邊形易變形的特性。
③能在方格紙上正確畫出平行四邊形。
注:學(xué)生尋找平行四邊形時(shí),要注意與長方形、正方形的區(qū)別,逐步讓學(xué)生在對(duì)比中感悟平行四邊形的'特征。
4、知識(shí)點(diǎn):周長的含義
結(jié)合具體情境理解周長的含義。
5、知識(shí)點(diǎn):計(jì)算長方形和正方形的周長
、倌苷_計(jì)算長方形、正方形等平面圖形的周長。
、谀苓\(yùn)用周長的知識(shí)解決實(shí)際問題。
6、知識(shí)點(diǎn):長度和周長的估計(jì)
在估量物體長度的過程中,逐步建立空間觀念,養(yǎng)成估計(jì)的意識(shí)和習(xí)慣。
注:應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生說出估計(jì)相應(yīng)長度的依據(jù),逐步建立長度單位的表象。
《測量》
1、知識(shí)點(diǎn):長度單位毫米、分米、千米及1毫米、1分米、1千米
、僬J(rèn)識(shí)長度單位毫米、分米、千米,建立1毫米、1分米、1千米的長度觀念。
②根據(jù)具體情境選擇恰當(dāng)?shù)拈L度單位。
2、知識(shí)點(diǎn):單位間的進(jìn)率
、僦1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1米=10分米,1千米(公里)=1000米。
②會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。
3、知識(shí)點(diǎn):估計(jì)、測量物體的長度
能估計(jì)一些物體的長度,會(huì)選擇不同的方式準(zhǔn)確測量給定物體的長度。
4、知識(shí)點(diǎn):質(zhì)量單位噸及1噸
①認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”,建立1噸的質(zhì)量觀念。
、谀芨鶕(jù)具體情境選擇恰當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位。
5、知識(shí)點(diǎn):1噸=1000千克
知道1噸=1000千克,并會(huì)進(jìn)行噸與千克的單位換算。
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