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    1. 小學數(shù)學5年級上冊《小數(shù)乘整數(shù)》課件

      時間:2022-06-25 06:59:20 其他 我要投稿
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      小學數(shù)學5年級上冊《小數(shù)乘整數(shù)》課件

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      小學數(shù)學5年級上冊《小數(shù)乘整數(shù)》課件

        教學目標

        1.理解小數(shù)乘整數(shù)的算理,掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法,會比較熟練地進行筆算。

        2.經歷將小數(shù)乘整數(shù)轉化為整數(shù)乘整數(shù)的過程,自主探索小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程,滲透轉化的數(shù)學思想,培養(yǎng)簡單的邏輯推理能力。

        3.體會小數(shù)乘法在實際生活中的應用,感受數(shù)學源于生活,生活需要數(shù)學,形成積極的學習態(tài)度。

        教學重難點

        小數(shù)乘整數(shù)的算理及計算方法。

        教學工具

        多媒體

        教學過程

        激趣導入

        瞧!文化廣場真熱鬧,有好多小朋友在放風箏,你們想玩嗎?(課件出示賣風箏的畫面)從圖中你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學信息?

        自主學習

        1.有3個小朋友也想去放風箏,他們都想買蝴蝶風箏,請你幫他們算一算買3個蝴蝶風箏需要多少錢。你能列出算式嗎?

        2.說一說你為什么這樣列式?

        3.請你試著算一算。

        合作交流

        1.小組交流。

        2.全班交流。

        方法一:3.5+3.5+3.5

        方法二:3元×3=9元 5角×3=15角=1元5角

        9元+1元5角=10.5元

        方法三:

        剛才我們在解決“買3個蝴蝶風箏多少錢”的問題時,想到了各種不同的計算方法。我們發(fā)現(xiàn)以“元”作單位的小數(shù)乘整數(shù),可以轉化成以“角”(或“分”)作單位的整數(shù)乘整數(shù)來進行計算。

        3.教學例2,探究算法。

        (1)出示算式0.72×5=?,提問:“0.72不是錢數(shù),怎樣計算?”

        (2)讓學生獨立思考,再引導學生提出:“能不能轉化成整數(shù)來計算?”

        (3)學生嘗試列豎式計算。

        (4)小組交流計算方法。

        (5)學生全班集體交流轉化過程和計算方法,教師適時板演乘法豎式計算過程,幫助學生理解算理算法。

        ( 重點引導學生理解三點:怎樣把因數(shù)0.72轉化成整數(shù)?乘得的積應如何處理?積末尾的“0”如何處理?從而使學生更好地理解算理。)

        由于因數(shù)0.72化成整數(shù)72必須“×100”,所以要使積不變,積360應“÷100”。

        精講點撥

        小結小數(shù)乘整數(shù)的一般方法:

        1.引導學生回顧3.5×3、0.72×5的計算過程。

        2.提問:“想一想,在計算小數(shù)乘整數(shù)時,你先做什么?再做什么? 最后又做什么?”

        3.引導學生在理解的基礎上歸納小數(shù)乘整數(shù)的一般方法:

        (1)先把小數(shù)擴大成整數(shù);

        (2)按整數(shù)乘法的法則算出積;

        (3)再看被乘數(shù)有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。

        課后小結

        這節(jié)課你都學到了什么知識?有什么收獲?

        課后習題

        測評總結

        1.達標練習。

        (1)豎式計算。

        12.4×7= 2.3×1.2= 2.05×6=

        (2)小蜜蜂采蜜。

        (3)一個正方形的邊長是19.5米,它的周長多少米?

        (4)一根繩子對折3次后,每段長4.47米,這根繩子的總長是多少米?

        2.作業(yè)布置。

        課本練習一第1題。

        板書

        小數(shù)乘整數(shù)

        方法一:3.5+3.5+3.5

        方法二:3元×3=9元 5角×3=15角=1元5角

        9元+1元5角=10.5元

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