幼師簡歷中的自我評價

　　幼師個人簡歷自我評價篇一

　　多年來曾經(jīng)從事幼兒舞蹈、繪畫、英語特長班教學，有豐富的工作經(jīng)驗。 編排的幼兒舞蹈《掀起你的蓋頭來》獲得總公司文藝匯報演出二等獎。指導的幼兒舞《好兒郎》獲得幼兒組一等獎。 近來教《弟-子規(guī)》，《中庸》，《大學》等經(jīng)典教育！

　　技能特長

　　語言能力： 英語良好

　　興趣愛好：唱歌，電影，網(wǎng)絡，旅游 特長：有良好的人際交往能力，語言溝通能力強。有廣泛的興趣愛好并善于挖掘自己的能力。謙虛好學，有很強的自我總結能力。性格活潑開朗，善于自我挑戰(zhàn)，不斷進取，有良好的團隊協(xié)作精神。 職業(yè)目標：通過努力并結合自己已經(jīng)獲得的經(jīng)驗將幼兒英語教學與國際接軌，讓自己成為一名國際化的幼兒教師。

　　自我評價

　　我在天津讀英語專業(yè)的，在天津有三年的幼兒教師經(jīng)驗！ 經(jīng)過三年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。實踐是檢驗真理的.唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，所以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。

　　此外，在加強專業(yè)知識學習的同時，我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。在計算機應用方面，能夠熟練的操作Windows2000操作系統(tǒng)教學實用軟件。 在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使幼兒更好的成長。 本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給幼兒。 生活是一個挑戰(zhàn)自我，不斷實現(xiàn)新目標的過程，我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經(jīng)歷了許多風雨，我依然堅信生活是有回報的，但永遠只會回報給那些努力奮斗的人。機會不會光顧那些沒有準備的人。所以多年來我一直努力準備著。盡管我不是最優(yōu)秀的，但會是最努力最用心的，而且將永遠是。我開朗自信，活潑大方，期待著能加入一個優(yōu)秀的團體，實現(xiàn)自我價值。

　　幼師個人簡歷自我評價篇二

　　在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業(yè)知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。 自我評價

　　本人性格開朗,富于進取心,積極向上, 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦耐勞勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的'社會責任感;堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　人沒有壓力就沒有動力,一個人干任何一件事時,如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅,這強迫我要不斷前進。所謂前進:就是要學會我原來不會的東西,做好我從前不會做的事情,開拓我以往不敢接觸的領域,發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己,超越自己,并以此為人生的樂事。正因為我心中有了這份信念、信心,所以,我一直在教學工作中努力著在同事的誠心幫助下,工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹,面對朝陽,我仍會堅實的邁好每一步。

　　自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我的處事態(tài)度,積極和進取是我的生

　　活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業(yè)精神,與人有良好的溝通能力,能夠吃苦耐勞。我深知,機遇總是垂青有準備的人,我也并非無備而來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力,我相信只要給我一次發(fā)揮的機會,我一定會讓你滿意,我愿攜一貫的朝氣和毅力,為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之處,懇請批評指教,我會揚長避短,繼續(xù)努力,我愿接受實踐的檢驗!

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