聽課評(píng)語(yǔ)精選大全
聽課記錄評(píng)語(yǔ)陳建平聽課感受季艷芳老師的語(yǔ)文課給我的感受是備課充分、講解精辟、重點(diǎn)突出、善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。房平老師的英語(yǔ)課思路清晰、語(yǔ)言流暢、安排合理、效果良好。林燕、陳紅梅老師的課有一定改進(jìn),但仍需努力,要加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,虛心學(xué)習(xí),不斷提高,力爭(zhēng)成為學(xué)校骨干教師。劉夢(mèng)麟:3月1日聽了林燕老師的《dreamhomes》,認(rèn)為林燕老師的教學(xué)組織能力有了很大進(jìn)步,知識(shí)點(diǎn)講解清晰,所選練習(xí)講解較精當(dāng),教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接,課堂容量較足。但根據(jù)初一學(xué)生狀況,課堂教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)練習(xí)還可增加,知識(shí)點(diǎn)的講解、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來(lái)輔助教學(xué)效益會(huì)更高。3月6日聽了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面....
聽課評(píng)語(yǔ)范文精選
教師聽課評(píng)語(yǔ)匯總
所謂評(píng)課,顧名思義,即評(píng)價(jià)課堂教學(xué)。是在聽課活動(dòng)結(jié)束之后的教學(xué)延伸。以下是小編搜集整理的教師聽課評(píng)語(yǔ)匯總, 一、教師聽課評(píng)語(yǔ)建議 1、(1)教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰,知識(shí)由淺入深:諄諄誘導(dǎo),創(chuàng)設(shè)情景:引發(fā)學(xué)生思維, 促進(jìn)師生互動(dòng),課堂氣...
學(xué)校教師聽課評(píng)語(yǔ)
我們教師聽課是一種向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的一種方法,在聽課結(jié)束后一般都會(huì)寫一份聽課評(píng)語(yǔ)。以下是小編搜集整理的學(xué)校教師聽課評(píng)語(yǔ),更多資訊盡在學(xué)校評(píng)語(yǔ)欄目! 請(qǐng)坐,請(qǐng)讀,請(qǐng),請(qǐng)字拉近了師生的互敬情誼,道出了教師關(guān)愛學(xué)生之心聲,再現(xiàn)了和諧的課堂...
聽課評(píng)語(yǔ)范文相關(guān)推薦
小學(xué)教師聽課評(píng)語(yǔ)集錦
寫聽課評(píng)課評(píng)語(yǔ),并非是件易事。以下是小編搜集整理的小學(xué)教師聽課評(píng)語(yǔ)集錦, 一、 X老師的課有一定改進(jìn),但仍需努力,要加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,虛心學(xué)習(xí),不斷提高,力爭(zhēng)成為學(xué)校骨干教師。知識(shí)點(diǎn)的講解鞏固如能使用多媒體設(shè)備來(lái)輔助教學(xué)效益會(huì)更...
語(yǔ)文聽課評(píng)語(yǔ)
聽課是一種對(duì)課堂進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動(dòng),它對(duì)于了解和認(rèn)識(shí)課堂有著極其重要的作用。以下是小編搜集整理的語(yǔ)文聽課評(píng)語(yǔ), 教師能讓學(xué)生在理解中背誦,逐步掌握本文的重點(diǎn)難點(diǎn),但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,能一定程...
201x聽課評(píng)語(yǔ)
聽課評(píng)語(yǔ)應(yīng)該怎么寫呢?小編為大家支招,分享一些可參考的評(píng)語(yǔ)給大家應(yīng)用! 1. 教學(xué)重難點(diǎn)突出,板書清晰有條理。教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理,由淺入深,循序漸進(jìn)。 2. 教師基本功扎實(shí),知識(shí)講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,始終以學(xué)生為主體,自主學(xué)習(xí),小組...
201x最新聽課評(píng)語(yǔ)大全
聽課評(píng)課,屬于一種對(duì)課堂進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動(dòng)。能提高教師素質(zhì)。以下是小編搜集整理的201x最新聽課評(píng)語(yǔ)大全, 1.教學(xué)有個(gè)性,有自己的特點(diǎn)與風(fēng)格。在教學(xué)設(shè)計(jì)上有新的突破,課堂給人耳目一新的感覺。 2.X老師的課注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),...
學(xué)校教師聽課評(píng)語(yǔ)建議
聽課是提高教師素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式。以下是小編搜集整理的學(xué)校教師聽課評(píng)語(yǔ)建議, 1.教師教態(tài)自然,語(yǔ)調(diào)親切,并不斷鼓勵(lì)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展,達(dá)到了良好...
英語(yǔ)聽課評(píng)語(yǔ)
英語(yǔ)聽課評(píng)語(yǔ)聽課、評(píng)課是雙贏的。在授課者成長(zhǎng)的同時(shí)也促進(jìn)了聽課者的提高,授課者因?yàn)槭苈犝n者的指點(diǎn)、幫助、激勵(lì)而提高,聽課者在指導(dǎo)幫助授課者的過(guò)程中,因?yàn)榧皶r(shí)反饋,不斷調(diào)整對(duì)授課者的評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式而提高,同時(shí)還隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)好的可以推廣...
數(shù)學(xué)課聽課評(píng)語(yǔ)
數(shù)學(xué)課聽課評(píng)語(yǔ)數(shù)學(xué)是一門理性的學(xué)科,更是一門實(shí)事求是的學(xué)科,所以準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言和縝密的思維邏輯才是一個(gè)數(shù)學(xué)老師最起碼的教學(xué)底線。課改改了這么多年,構(gòu)建開放的課堂,運(yùn)用情景模式來(lái)教學(xué)等一系列理念被提的是沸沸揚(yáng)揚(yáng),于是,好多老師在創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情...
聽課評(píng)語(yǔ)大全
聽課評(píng)語(yǔ)應(yīng)該怎么寫呢?為大家支招,分享一些可參考的評(píng)語(yǔ)給大家應(yīng)用! 1. 教學(xué)重難點(diǎn)突出,板書清晰有條理。教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理,由淺入深,循序漸進(jìn)。 2. 教師基本功扎實(shí),知識(shí)講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,始終以學(xué)生為主體,自主學(xué)習(xí),小組交流...
英語(yǔ)聽課評(píng)語(yǔ)
聽課、評(píng)課是雙贏的。在授課者成長(zhǎng)的同時(shí)也促進(jìn)了聽課者的提高,授課者因?yàn)槭苈犝n者的指點(diǎn)、幫助、激勵(lì)而提高,聽課者在指導(dǎo)幫助授課者的過(guò)程中,因?yàn)榧皶r(shí)反饋,不斷調(diào)整對(duì)授課者的評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式而提高,同時(shí)還隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)好的可以推廣的經(jīng)驗(yàn),...
聽課評(píng)語(yǔ)集錦
學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握較好,從中可看出熱愛上了這門功課,大多同學(xué)能圍繞教師的提問動(dòng)腦思考。授課形式多樣,通過(guò)講授討論朗讀等方式,達(dá)到了示范課的目的。教師能在組織舊知識(shí)的基礎(chǔ)上講新課,且從舊知到新知的過(guò)渡自然,學(xué)生積極性也高。教師能很有耐心地進(jìn)...
聽課評(píng)語(yǔ)
X老師的課教學(xué)思路清晰,重點(diǎn)突出,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生提煉信息提出問題解決問題,使學(xué)生再次感受了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,經(jīng)歷了運(yùn)用乘法口訣求商的計(jì)算方法的形成過(guò)程,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力。通過(guò)討論交流,引導(dǎo)學(xué)生概括計(jì)...
教師聽課評(píng)語(yǔ)
1.教師語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,普通話過(guò)硬,板書優(yōu)美,基本功扎實(shí),能循循善誘,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問題及分析事件與人物,解決討論要點(diǎn)有成效。并注重學(xué)生的誦讀能力口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。 2.該專題內(nèi)容豐富多彩,一定程度上積淀了學(xué)生的文...
教師聽課評(píng)語(yǔ)集錦
1.課前準(zhǔn)備充分,充分利用了多媒體教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 2.教學(xué)重難點(diǎn)突出,板書清晰有條理。教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理,由淺入深,循序漸進(jìn)。教師基本功扎實(shí),知識(shí)講解準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計(jì)合理,始...
教師聽課評(píng)語(yǔ)
1、 (1)能借助多媒體播放電視片段,使學(xué)生“身臨其境”為學(xué)習(xí)理解課文打開“方便之門”; (2)能利用例引發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,但應(yīng)留較充足的時(shí)間讓學(xué)生思考,并引發(fā)討論、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言,積極參與課堂教學(xué),從而提高課堂教學(xué)效果; (3)教學(xué)設(shè)...
語(yǔ)文聽課評(píng)語(yǔ)
教師能讓學(xué)生在理解中背誦,逐步掌握本文的重點(diǎn)難點(diǎn),但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合,聯(lián)系疏通新舊知識(shí),分析精當(dāng)。 本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活學(xué)習(xí)緊密結(jié)合息息相關(guān)的課題,教師授課...
教師聽課評(píng)語(yǔ)摘抄
1、 (1)能借助多媒體播放電視片段,使學(xué)生“身臨其境”為學(xué)習(xí)理解課文打開“方便之門”; (2)能利用例引發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,但應(yīng)留較充足的時(shí)間讓學(xué)生思考,并引發(fā)討論、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言,積極參與課堂教學(xué),從而提高課堂教學(xué)效果; ...
教師聽課評(píng)語(yǔ)摘抄
1、 (1)能借助多媒體播放電視片段,使學(xué)生身臨其境為學(xué)習(xí)理解課文打開方便之門; (2)能利用例引發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,但應(yīng)留較充足的時(shí)間讓學(xué)生思考,并引發(fā)討論、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言,積極參與課堂教學(xué),從而提高課堂教學(xué)效果; (3)...
學(xué)校教師對(duì)聽課的評(píng)語(yǔ)
聽課是一種對(duì)課堂進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動(dòng),它對(duì)于了解和認(rèn)識(shí)課堂有著極其重要的作用。在聽課結(jié)束后一般都會(huì)寫一份聽課評(píng)語(yǔ)。以下是小編搜集整理的學(xué)校教師對(duì)聽課的評(píng)語(yǔ),更多資訊盡在學(xué)校評(píng)語(yǔ)欄目! 學(xué)校教師對(duì)聽課的評(píng)語(yǔ) X老師的課教學(xué)思路清晰,重...
幼兒園聽課記錄評(píng)語(yǔ)
聽課評(píng)課是一門科學(xué),是教研工作的重要環(huán)節(jié),是教師一項(xiàng)重要的基本功,也是教師提高教育教學(xué)能力的一種重要方法。以下是小編搜集整理的幼兒園聽課記錄評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。 一、幼兒園聽課記錄評(píng)語(yǔ) 聽課時(shí)間:201x年11月6日 班級(jí):學(xué)前A班 ...
教師聽課記錄評(píng)語(yǔ)大全
聽課評(píng)課是一門科學(xué),是教研工作的重要環(huán)節(jié)。以下是小編搜集整理的教師聽課記錄評(píng)語(yǔ), 1、 (1)能合理利用多媒體進(jìn)行直觀教學(xué); (2)能拓寬課本內(nèi)容,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面; (3)能創(chuàng)設(shè)思維,引發(fā)學(xué)生思考、討論、發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn); (4)教學(xué)設(shè)計(jì)...
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