風(fēng)姑娘的照片六年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)姑娘的照片六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　風(fēng)姑娘的照片六年級(jí)作文 1

　　有一天，風(fēng)姑娘輕拂著我的臉說(shuō)：“小朋友，你看不見(jiàn)我，能給我照相嗎？”我很干脆地答應(yīng)了，拿著相機(jī)出了門。

　　我來(lái)到了大海邊，只見(jiàn)滾滾的海浪翻動(dòng)著自己的身體。“嗯，這是風(fēng)姑娘在搖海寶寶睡覺(jué)呢！”我趕忙按下了快門。

　　我又來(lái)到了樹(shù)林里，只見(jiàn)金黃色的落葉落到地上，不一會(huì)兒，又隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飄蕩起來(lái)。“嗯，這是風(fēng)姑娘在教落葉跳舞呢！”我再次按下了快門。

　　最后我來(lái)到圣誕樹(shù)面前，只見(jiàn)風(fēng)鈴發(fā)出清脆的丁零丁零的響聲。“看，這是風(fēng)姑娘在教風(fēng)鈴唱歌呢！”我又舉起了相機(jī)。

　　風(fēng)姑娘看了看我拍的照片，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的.孩子呀！”

　　風(fēng)姑娘的照片六年級(jí)作文 2

　　風(fēng)姑娘是個(gè)調(diào)皮的孩子，總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，想要給她拍張照片可不容易。

　　春天的時(shí)候，我想給風(fēng)姑娘拍張照片。我看到風(fēng)姑娘輕輕拂過(guò)草地，小草們都探出了嫩綠的腦袋；風(fēng)姑娘溫柔地吹過(guò)柳樹(shù)，柳枝便跳起了優(yōu)美的舞蹈；風(fēng)姑娘悄悄吹過(guò)花園，花朵們都綻放出了嬌艷的笑容。我趕緊拿起相機(jī)，想要拍下這美麗的瞬間，可風(fēng)姑娘一下子就跑沒(méi)影了，只留下這充滿生機(jī)的`畫面。

　　夏天，我又嘗試給風(fēng)姑娘拍照。風(fēng)姑娘歡快地吹過(guò)池塘，荷葉輕輕搖曳，荷花散發(fā)著陣陣清香。風(fēng)姑娘調(diào)皮地吹過(guò)小朋友的臉頰，帶來(lái)了一絲涼爽，小朋友們開(kāi)心地笑著、跑著。我急忙按下快門，可拍到的只是被風(fēng)吹動(dòng)的荷葉和小朋友們歡樂(lè)的身影。

　　秋天，我再次尋找風(fēng)姑娘的蹤跡。風(fēng)姑娘吹過(guò)果園，蘋果紅了臉，梨子穿上了金黃的衣裳。風(fēng)姑娘吹過(guò)稻田，稻穗笑彎了腰。當(dāng)我準(zhǔn)備拍照時(shí)，風(fēng)姑娘又溜走了，只留下一片豐收的景象。

　　冬天，風(fēng)姑娘變得有些兇猛。她吹過(guò)大地，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。她吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)枝被壓得咯吱咯吱響。我努力想抓住風(fēng)姑娘的身影，可她跑得太快，我只能拍下這銀裝素裹的世界。

　　雖然我始終沒(méi)有拍到風(fēng)姑娘的照片，但她留下的每一個(gè)足跡，都讓這個(gè)世界變得更加美麗和神奇。

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