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父親節(jié)獻給爺爺的禮物--優(yōu)秀作文
親愛的爺爺：您好!
我們好久沒見面了，真想念您和奶奶。爺爺您的風濕病有好轉嗎?您一定要堅持鍛煉身體，多走路。說真的，我好想能常和您在一起，可現在臨近期末考試了，學習任務繁重，每天除了完成老師布置的功課，還要復習、預習，為了打好學習基礎，牢固掌握知識，我給自己加碼多做課外習題，至今才抽空給您寫信，真對不起。其實我來信就是迫不及待地想告訴您我的喜訊。
還記得嗎?暑假時我投稿的那篇《家鄉(xiāng)美食節(jié)》的征文，現在榮獲第十屆全國萬校小學生作文競賽一等獎，獲獎時興奮的心情真叫人難忘。那是晴朗的上個星期一早上，升旗儀式完畢后，校長為在第十屆全國萬校小學生作文競賽中獲獎的同學頒獎，操場上回蕩著校長的聲音和同學們熱烈的掌聲�！皡擒戚肌�，突如其來讀到我的名字，我還沒反映過來，幾十雙眼睛都落在我身上。當時愣著的我，真不敢相信自己的耳朵，我獲獎了!我懷著緊張而激動的心情奔向升旗臺。臺上，當我雙手接過獎狀時，心中無比興奮。我能獲獎這又怎么能少了老師的指導和我作出的努力呢?心里像灌滿蜜糖的我真是多么想和您分享這份快樂啊。
爺爺，我還想向您匯報一下我當了兩次“小老師”。一次是五月的一個星期天，我和好朋友潘慧蕓、聰聰表弟及他的幾個“小不點”到耀幫學校附近打羽毛球。休息時，好動的表弟帶我們去玩單桿，突然，開著門的教室吸引著我們，大家不約而同地走進去。教室內十分簡陋，只有布滿灰塵的桌椅和黑板，表弟他們眨著眼睛要我們兩個姐姐教他們學英語，我們一聽當老師就來勁了。在黑板上，我們學著老師的板書寫上簡單的單詞，并像模像樣地教學生們拼讀單詞，又教他們唱英文兒歌，玩單詞游戲……雖然學生們吵吵嚷嚷的，可我還是覺得十分過癮。但第二次我就有點挺不住了，那是在英語尖子班，老師發(fā)給我們每人三張英語測驗卷讓我們改分，老師邊讀答案我就手忙腳亂地打勾、扣分，忙得不可開交，改完試卷時我已滿頭大汗癱坐在椅子上了。通過這次當“老師”，我體會到了老師工作的辛苦，我要努力學習，爭取好成績報答付出辛勤汗水的老師。我說對嗎?
噢，現在已夜深了，雖然我還有許多事想向您傾訴，可今天就寫到這里吧，并代我問候奶奶好。
祝您 健康長壽!
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